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触摸科技 研学世界
编辑:澳门新葡萄京官网注册记者 发布时间:2019-05-15 14:03:46 浏览次数:

 

5月8日下午,教务处组织了高一学生分别以植物生长探秘、禽蛋电池探秘、果蔬探秘、茶叶探秘、桥梁探秘、园林探秘、传媒播音主持、排球活动、车模航模科技活动、奇妙化学等为主题的12个社团,在专门布置的研学教室开展了研学活动。
各个社团组,在老师的引导下,以团队协作的形式开始探究各自选定的研学课题,开始像科学家一样去完成一次科学探究。研学小组将独立完成科学探究的每个环节,从现象出发,提出问题,做出假设,实验设计,实验操作,数据处理与分析,最后得出结论。
同学们在领到科学盒子后便迫不及待的打开盒子一探究竟,发现每个科学盒子里面都有所研究的课题需要的实验工具和器材原料,完全是一个便捷的微型移动实验室,不受场地限制,可以非常便捷地进行科学课题探究活动。
科学盒子内实验物品展示
本次开设的科技英才研学课题共有六个研学主题,分别是植物生长、禽蛋电池、果蔬探秘、茶叶探秘、园林探秘以及植物桥梁探秘。参加此次科学探究活动的学生人数有三百多人,分别在9个研学组内开展探究活动,同学们积极参与,认真记录探究数据,不断思考、分析、总结、验证。
植物生长探究主要围绕影响植物生长因素探究开展,观察对不同种子处理情况下种子的发芽率,以及对出芽情况的影响。
桥梁探秘研学主要让学生了解桥梁的定义、种类、中国桥的特征等,学习先备常识后学生自主进行实验探究探究不同结构桥的承重能力学生自己动手制作桥梁完成桥梁的搭建用测力计进行桥梁的强度测试。
活动类社团在科技室、操场、音乐室、实验室等各自的活动室开展活动。
篮球社团,在专业黄河老师的引导下,习练篮球传球。在操场上同学们反复练习胸前传球,双手持球抬头、屈膝,手指张开,将球持在胸前,两肘微向外,伸臂向外推球时,向前跨出一步,球出手时手指向上、向前推。同学们一丝不苟的练习成为操场上的一道风景线。
   播音主持传媒社团在艺术楼音乐教室开展活动,在张琼老师引导下,同学们发音的一腔一调,动作的一招一式都颇具了主持人的风范。
期待同学们在研学活动中更精彩的表现。
同学们茶叶理论常识
通过本系列科技英才研学探究课程,学生不仅能学习到科学常识,尽早了解学科专业的设置与发展前景,更学会了科学思维方法与精神,学会独立动手解决科知识题,提升综合科学素养,还原“科学”本身的丰富含义与深远意义,从而激发学习探究主动性,让科学不仅作为常识与方法,更成为引导未来学习、职业发展与生活的方法与价值的重要工具。
希翼所有参加探究学习的学生能学习和掌握这种探究性学习的发散思维方法,灵活应用到学习生活上,真正做到像科学家一样思考,获取更多的学问常识,实现自己的人生理想圆梦名校,为将在贡献社会打下坚实基础。

 

 

 

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